Universidad Nacional Experimental Rafael María Baralt
Perspectivas. Revista de historia, geografía, arte y cultura
de la Unermb.
ISSN: 2343-6271
Depósito legal: PP i201302ZU4414
© 2014 UNERMB
perspectivasunermb@hotmail.com
perspectivasunermb@gmail.com
Portada: Amanda Landino
Diseño y diagramación: Julio García Delgado
Auxiliares de edición: Rafael Lárez Puche, William Duran,
Joel López y Danny González.
Traductores: Helibeth Acosta y Jesús Zambrano.
Versión digital
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Rectora
Vicerrector Académico
Vicerrector Administrativo
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Directora Programa Educación
Jorge Vidovic López
José Lárez Rubio
Julio García Delgado
Yolimar Díaz
Teresa Reyes
Rixio Romero Pérez
Magdelis Vera Monzant
Yelitza Casanova
Dayanet Chourio
Elizabeth Arámbulo
Reyber Parra
Juan Eduardo Romero
Edgar Emiro Silva
Dionisio Brito
Ivonne Vargas
Raúl Lombana
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Mayela Vílchez
Miguel Sánchez
Yogry Castillo
Oda González
Victoria Martínez
Consejo Asesor
Autoridades
Consejo Editorial
Perspectivas
Revista de Historia,Geografía, Arte y Cultura
Universidad Nacional Experimental Rafael
María Baralt
Programa Educación
Proyecto Ciencias Sociales
ISSN: 2343-6271
La Revista Perspectivas es el órgano de difusión de trabajos (cientí-
cos, artísticos y humanísticos) arbitrados de la Universidad Nacional Ex-
perimental Rafael María Baralt (UNERMB), auspiciada por el Proyecto
Ciencias Sociales del Programa Educación y el Centro de Estudios Socio-
históricos y Culturales. Aparece dos (2) veces al año en los meses de enero
y Julio, si bien recibe trabajos a lo largo del año, y abarca la HISTORIA
(Historia General, Nacional, Regional, Local, Actual, Oral, Didáctica de la
Historia y otras tendencias de la disciplina histórica), GEOGRAFÍA (Físi-
ca, Humana, Social, Cultural, Local, Didáctica de la Geografía, así como
otras corrientes de los saberes geográcos), ARTE (Bellas Artes, todo tipo
de manifestaciones artísticas, museología, Arte Popular, entre otras) y CUL-
TURA (Manifestaciones culturales, Tradiciones populares, Perspectivas
sociológicas, antropológicas y psicológicas de los procesos culturales). Se
publican investigaciones, ensayos, documentos y reseñas de libros y revistas
(sean impresas o web).
Los trabajos se remitirán al editor de la Revista en la sede del Centro
de Estudios Sociohistóricos y Culturales, en la sede Los Laureles de la
UNERMB. Las opiniones y criterios emitidos en los trabajos y secciones
son exclusiva responsabilidad de sus autores. Se permite la reproducción
total o parcial de los artículos, en tanto se reconozcan los créditos de la
Revista y de los autores.
Perspectivas. Revista de Historia, Geografía, Arte y Cultura de la UNERMB
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Contenido
Presentación................................................................8
I Artículos
Yolimar Díaz, Teresa Reyes y Luis Vera...................................15
Estructura y tipos de suelo en el municipio Baralt (Estado Zulia):
riesgos y potencialidades de desarrollo
Structure and soil types in the municipality Baralt (Zulia State): risks
and development potential
Jorgelina Beatriz Bertea, Silvia Susana Nieto y Brenda Sofía Pon-
zi..............................................................................34
La construcción de sentidos colectivos de realidad. Un estudio de
las múltiples implicancias de la megaminería en la dinámica socio-
territorial de Andalgalá (Catamarca, Argentina)
e construction of collective senses of reality. A study of the multiple
implications of the dynamics megamining in socio-territorial dyna-
mics of Andalgalá (Catamarca, Argentina)
José Javier León.................................................................55
La patria de los letrados. La Constitucionalidad a la luz del pensa-
miento y la acción de Simón Bolívar
e homeland of the lawyers. e Constitutionality in the light of
thought and action of Simon Bolivar
Carmen Hinestroza Álvarez..................................................75
La gestión del turismo rural en territorios indígenas: ¿revitaliza-
ción u homogeneización identitaria?
e management of rural tourism in indigenous territories: identity
revitalization or homogenization?
Perspectivas. Revista de Historia, Geografía, Arte y Cultura de la UNERMB
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Egli Dorantes y Edgar Silva..................................................97
Creatividad: homo sapiens versus homo demens
Creativity: homo sapiens versus homo demens
Rosalyn Díaz ..................................................................119
Métodos de prolaxis wayuu asociados a la tuberculosis: Signicados y
funciones
Wayuu prophylaxis methods associated with tuberculosis. Meanings
and functions
Danny González, Joel López, William Duran y Darío Urdaneta-
ta..................................................................................132
Los consejeros cuentan su historia: reconstrucción geohistórica de
las localidades desde el discurso de sus habitantes
Consejeros tell their history: geohistorical reconstruction of the localties
through people’s speech
Elizabeth Arámbulo y Rubia Luzardo......................................152
Proceso Intercultural y Ciudadanía en la Educación Venezolana
Intercultural process and Citizenship in Venezuelan education
II Ensayos
Belín Vásquez...................................................................177
Educación decolonial-liberadora
Decolonial-liberative education
Ana Núñez Orellana..........................................................197
Relaciones dialécticas propuestas por Dussel en el contexto político vene-
zolano actual
Dialectic relations fron Dussel in venezuelan current political context
III Reseñas Bibliográcas
Historia Local del Barrio Negro Primero Sector 3: “Voces, Saberes,
Perspectivas. Revista de Historia, Geografía, Arte y Cultura de la UNERMB
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Costumbres, Vivencias, Batallas y Triunfos de una Comunidad”.
Autor: Rixio G. Romero Pérez.
Comentario: Juliana Castillo Ávila.........................................215
El Estado Liberal y la Gubernamentalidad en Venezuela.
Autores. Belín Vásquez y César Pérez.
Comentario: Albert Naranjo Gil...........................................218
Norma para la presentación de trabajos..........................223
Guidelines for papers submission..................................230
