[1]
E. Ancianis, A. Sayago, K. . Montiel, y M. Ávila, «Relación teoría y práctica en la generación de conocimiento y aprendizaje de la geografía: una aproximación epistemológica», PerspectivesRHGAyC, vol. 6, n.º 11, pp. 158–182, sep. 2020.