Decolonialidad del saber sobre la ecología. Desde la propuesta de Edgar Morín y Leonardo Boff

Autores/as

DOI:

https://doi.org/10.5281/zenodo.18096003

Palabras clave:

Decolonialidad del saber, ecología holística, pensamiento ecologizado, religar

Resumen

El artículo indaga la forma en la que Occidente ha entendido la ecología, desde una visión racionalista simplista y fragmentada que llevó a la intensificación del saber hegemónico sobre esta disciplina, causando a su vez una crisis ecosocial. Ante esta realidad, surge la necesidad de un giro decolonial desde las reflexiones de dos pensadores contemporáneos, el filósofo Edgar Morín y el teólogo Leonardo Boff, quienes cuestionan la forma lógico occidental de entender y hacer ecología. El método utilizado es el hermenéutico que permite aproximarnos a los aportes más significativos de los autores; quienes convergen en la necesidad de la religazón, para atar de forma armónica los diferentes conocimientos científicos y las cosmovisiones tradicionales de matriz indígena. Esta forma heterogénea de ver el conocimiento ofrece perspectivas valiosas para abordar problemas complejos. Se concluye que, a pesar de que la ecología como ciencia estudia las interconexiones entre los seres vivos con su entorno, se requiere de un diálogo intercultural desde donde todas las voces sean escuchadas, para así afianzar la interconexión, pero además la interdependencia de la especie humana entre si y de esta con la casa común.

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Biografía del autor/a

José Emilio Sarmiento Ramírez, Universidad Católica Cecilio Acosta. Maracaibo-Venezuela

Licenciado en Educación. Licenciado en Filosofía. Especialista en Filosofía para Niños y Niñas. Magíster en Filosofía. Profesor de la Universidad Católica Cecilio Acosta.

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Publicado

2026-01-03

Cómo citar

Sarmiento Ramírez, J. E. (2026). Decolonialidad del saber sobre la ecología. Desde la propuesta de Edgar Morín y Leonardo Boff. Perspectivas, 14(27), 45–60. https://doi.org/10.5281/zenodo.18096003